Catégorie : Mon cahier de cinquième
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Attention, peinture à toucher
En expérimentant les matériaux mis à votre disposition et ceux que vous avez apportés, proposez une « peinture à toucher ». #toucher Questions En quoi la peinture peut-elle faire intervenir d’autres sens que la vue ?En quoi la touche, la trace, l’empreinte sont-elles source d’expression pour l’artiste ? Références artistiques possibles Questionnement(s) La matérialité de l’œuvre ;…
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De moins en moins jusqu’à ne plus pouvoir
À partir de la projection de la photographie ci-dessous, proposez une simplification en ne laissant aucune place aux détails. #détail #contour #épure Combinez plusieurs solutions pour simplifier, épurer, rendre essentielle l’image tout en conservant un certain niveau de ressemblance avec le modèle de départ. L’objectif de cette proposition sera de s’interroger sur les limites de…
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Au cœur de la forêt
Traduisez par le dessin à l’encre de Chine ce que nous voyons et ressentons lorsque nous sommes au cœur de la forêt. #encre #lavis #ressenti #ressemblance Objectifs Les objectifs de la séquence sont d’amener les élèves à : Sur votre bloc-notes, vous réaliserez quelques essais et croquis préparatoires avant de travailler sur le support donné…
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Une histoire surprenante
À partir de 5 photographies, réalisez une narration visuelle cohérente dans laquelle vous surprendrez votre spectateur. Vous réaliserez votre projet sous la forme d’un polyptyque, plus précisément sous la forme de 5 panneaux, de 5 cadres. Questions En quoi la volonté de raconter une histoire – quel que soit le médium – induit-elle une organisation,…
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Saul BASS & associates
« Mon idée de départ était qu’un générique pouvait mettre dans l’ambiance et souligner la trame narrative du film pour évoquer l’histoire de manière métaphorique. Je voyais le générique comme une façon de conditionner le public de façon que, lorsque le film commence, il ait déjà un écho émotionnel chez les spectateurs. J’étais convaincu que le…
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Par le trou de la serrure
Décrivez dans un court texte d’imagination le point de vue d’un personnage caché derrière une porte observant au travers le trou de la serrure une scène particulièrement étrange et intrigante. Réalisez un récit graphique en trois parties restituant ce qu’il voit. La scène représentée devra tenir compte de la situation singulière et révéler l’intrigue. #triptyque…
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Jeu de cadre(s)
Faites une œuvre dont le cadre sera le sujet. Vos choix iconiques, plastiques ou symboliques seront induits par la représentation ou l’objet encadrés. #cadre #limite #lien #emboîtement Questionnement Comment le dispositif de présentation peut-il être objet d’un questionnement artistique ?Comment le cadre peut-il transformer les conditions de réception d’une œuvre ?Où commence le cadre, où…
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ぼくはテツオ
ぼくはテツオ (Bokuwa Tetsuo – je suis Testuo) Tetsuo est un film phare du jeune cinéma underground japonais réalisé par Shinya TSUKAMOTO, sorti en 1989.Après un accident d’automobile, un homme voit son corps muter en une sorte d’aimant ramassant tous les détritus métalliques de la société. Tetsuo est également un personnage central du manga Akira d’Otomo KATSUHIRO…
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Hollywood Chewing-gum !
Hollywood chewing-gum ! Réalisez une production plastique, utilisant de la gomme à mâcher, qui mette en relation l’univers que chaque terme évoque pour vous. Méthodologie Pour rechercher, créer ou visualiser des relations à venir entre le groupe de mots : Hollywood chewing-gum ! et votre réalisation, utilisez la technique du remue-méninges (brainstorming) Puis, réalisez à…
