Après avoir choisi un endroit singulier de la cour de récréation, vous proposerez un projet d’intervention artistique sur ce lieu et vous le présenterez sous la forme d’un diaporama intégrant vos croquis, photomontages ou photographies de votre maquette, etc.
Objectifs :
- Prendre en considération, dans une production artistique, les données physiques d’un espace.
- Réaliser une production artistique qui implique le corps (geste, mouvement, déplacement, positionnement. dans l’espace).
- Produire du sens en disposant des objets, des matériaux, des volumes dans un espace déterminé.
- Prendre en compte le lieu et l’espace comme éléments constitutifs du travail plastique.
- Transformer la perception d’un espace (représenté construit).
Mots clefs : installation, in situ, performance/ happening, éphémère, objet, corps, projet, photomontage, document.
Références artistiques possibles :
Le plein, Arman, galerie Iris Clert, 1960.
A line made by walking, England, Richard Long, 1967.
Gandamaison, Tadashi Kawamata, Versailles, 2008.
Pixel Pour, installation new-yorkaise de Kelly Goeller, 2008.
Bodies Urban Space, Willi Doner, Berlin, le 22 aout 2009.
Little People, Slinkachu, 2008-2010 (www.slinkachu.com).
Art Attacks, Octupied Building, Flithy Luker, 2012 (www.filthyluker.org).
Installation : disposition de matériaux et éléments divers dans un espace donné.
In situ : expression latine qui indique qu’une œuvre est réalisée uniquement pour le lieu qu’elle occupe.
Octopus Attacks in Dublin, Filthy Luker, pieuvre gonflable, 2014.
