Secret

Secret : information connue que par un groupe réduit de personnes, qui est tenue d’être cachée, qu’il ne faut dire à personne.
Termes connexes : mystérieux, confidentiel, clandestin, occulte, caché, inexplicable, insondable, ténébreux, souterrain, voilé, hermétique, obscur, dérobé, dissimulé, impénétrable, insaisissable, intime, intérieur, fuyant, renfermé, discret, réservé…

Citations :

  • Un secret a toujours la forme d’une oreille. [Jean Cocteau]
  • Un secret n’existe que s’il est connu de quelqu’un. [Louis Scutenaire]
  • Il n’est point de secrets que le temps ne révèle. [Jean Racine]
  • Les secrets sont des piments sur le bout de la langue. Tôt ou tard ils mettent la bouche en feu. [Christian Bobin]
  • L’âme n’a pas de secret que la conduite ne révèle. [Proverbe chinois]
  • C’est une erreur de croire qu’une femme peut garder un secret. Elles le peuvent, mais elles s’y mettent à plusieurs. [Sacha Guitry]
  • La vérité d’un homme, c’est d’abord ce qu’il cache. [André Malraux]

Peut-être que ceci pourrait vous aider :

PostSecret est un projet artistique collaboratif organisé par Frank Warren, né à la fin de l’année 2004. L’artiste se propose de recevoir des cartes postales dans lesquelles les expéditeurs dévoilent anonymement un secret personnel. Ces cartes sont ensuite exposées chaque semaine sur un site internet de type blog.
https://postsecret.com

 


À bruit secret (With Hidden Noise), Marcel Duchamp, 1916/1964, ficelle, laiton, vis, 12,7 x 15,2 x 15 cm.
À bruit secret est considéré par Marcel Duchamp comme un « readymade aidé », c’est-à-dire réalisé collectivement. L’œuvre est en effet le fruit d’une collaboration avec le collectionneur Walter Arensberg et la dramaturge Sophie Treadwell. La passion d’Arensberg pour les écritures cryptées inspire les inscriptions gravées sur les plaques ; Treadwell contribue à leur traduction. Pour Duchamp, les lettres manquantes, remplacées par des points, évoquent ces enseignes au néon dans lesquelles certaines lettres restent parfois éteintes. Arensberg introduit en secret, dans la pelote de corde enserrée entre les deux plaques à vis, un objet que l’on entend si l’on secoue l’œuvre.


  • Questionnements :
    La représentation ; images, réalité et fiction : le dispositif de représentation.
  • Expérimenter, produire, créer (D1, D2, D4, D5) :
    Prendre en compte les conditions de la réception de sa production dès la démarche de création, en prêtant attention aux modalités de sa présentation, y compris numérique.

D1 Les langages pour penser et communiquer – D2 Les méthodes et outils pour apprendre – D3 La formation de la personne et du citoyen – D4 Les systèmes naturels du monde et l’activité humaine – D5 Les représentations du monde et l’activité humaine